弊社は、2010年に創業したEdTech企業です。 中学・高校生向けIT・プログラミング教育サービスを運営し、延べ5.9万人以上が参加する国内最大規模のITキャンプ・スクールとなりました。 また、2018年にオンラインで学べるプログラミング学習教材を発売し、 2019年には、新学習指導要領に対応した学校向けオンラインプログラミング教材を提供開始。 本教材は、全国の600以上の自治体、約4,000校の公立・私立学校、約120万人に利用いただいています。 複数の事業が立ち上がり、それぞれが成長するなかで、弊社は今まさに第二創業期を迎えています。 創りたい未来に向けて、まだまだ課題はたくさんあります。100年に1度と言われる教育変革に、ぜひ一緒にチャレンジしませんか。 ■事業・プロダクトについて 弊社は2011年、参加者たった3人のキャンプから始まって以来、ブレることのないミッションとLX（Learning Experience）という強みを核に、 オンライン教材、そして学校向け教材へと、事業領域を拡大・成長してきました。 サービス開発部 インフラ/SREグループでは、中高生向けのIT・プログラミング教育事業で、オンラインサービスのアーキテクチャの設計、インフラの開発・運用を担当し、 信頼性の向上、セキュリティ対策、コスト最適化を三本柱を推進しています。 【インフラ/SREグループが担当するプロダクトの紹介】 ◇学校指導要領改訂対応 学校向けプログラミング学習教材プラットフォーム ◇学習塾向けAIドリル ◇中高生向けIT・プログラミング学習プログラム＆コミュニティ ◇プログラミング学習教材 ■業務内容 中高生向けのIT・プログラミング教育事業で、信頼性が高く、セキュリティを担保し、コストが最適化されたオンラインサービスが提供できるように、 アーキテクチャの設計、インフラの開発・運用を行っていただくエンジニアを募集します。 【具体的には】 ・新規サービス開発時のインフラの設計・構築・運用 ・サービスの成長に伴うインフラのスケーラビリティ・可用性・コストパフォーマンスの課題の解決 ・アプリケーションやインフラのログ、メトリクスを収集する仕組みの構築 ・サービスに対する脆弱性診断・対策の推進 ■ポジションの魅力 ・PMFを超えた今後、増大するユーザー数とトラフィックを想定したアーキテクチャを検討できるチャレンジングなフェーズです（現在のユーザー数は32万人程度ですが、中高生の人口は約1,000万人） ・SRE立ち上げフェーズのため、方針決定に影響力を持って関われます ・モダンなツール・技術を積極的に取り入れる体制です。目的合理かつスピード重視の文化です ・効率性も重視しているため自動化に積極的です。 ■求める人物像 ・コミュ二ケーションを大事にし、チームワークを重視する方。 ・課題に対して積極的にオーナーシップを持ち、主体的に解決に向けた行動を取れる方 ・プロジェクト及びプロダクトの成長と成功を最優先に考える方。 ・新しい技術への好奇心があり、意欲を持って学ぶことができる方。

・AWS（特にECS、EC2、RDS、VPC、WAF）を利用したサービスの設計、開発、運用経験 ・RDBMS（特にMySQL）の設計、開発、運用経験 ・Dockerを利用したサービスの開発、運用経験 ・CircleCIなどCI/CDサービスを利用したサービスの開発、運用経験

・Datadogなどモニタリングシステムを利用したサービスの開発、運用経験 ・プロダクトの要件（パフォーマンス、セキュリティ、可用性など）に適したアーキテクチャ設計の経験 ・サービスのパフォーマンスやコストを考慮したスケーラビリティ設計の経験 ・TerraformやCDKなどを利用したインフラのコード化の経験

1回 / オンライン

■チーム規模 6-10名